Celem podręcznika jest nauczenie młodych kandydatów na waltornistów gry na instrumencie, opierając się na najlepszych wzorcach – niemieckich, amerykańskich, angielskich i holenderskich. Wszelkie nowe elementy wprowadzane są stopniowo, zawsze na kilku przykładach popularnych utworów i melodii, w większości polskich. Taki układ materiału sprawia, że poznanie kolejnego elementu przychodzi naturalnie, najpierw poprzez znaną piosenkę. Uczeń ma potrzebę zagrania melodii, którą zna i lubi, więc chętnie i łatwo opanowuje nowe ogniwo umiejętności. Widzi konieczność nauczenia się czegoś nowego, aby móc zagrać coś, co od dawna zna. Od razu nowa umiejętność znajduje zastosowanie, a nauka staje się przyjemnością.

Publikacja podzielona jest na dwa zeszyty (z.1-128 str., z.2-104 str.), które sprzedawane będą wspólnie w jednym pakiecie